“本書結(jié)構(gòu)體系完整、內(nèi)容翔實、邏輯性強，是一部難得的適用于能源動力類專業(yè)太陽能課程教學的教材”，中國科學院金紅光院士這樣評價。南京航空航天大學、宣益民院士說：“本書很好地將基本理論與工程應(yīng)用結(jié)合起來，反映了新知識、新技術(shù)、新工藝和新方法，與相關(guān)基礎(chǔ)課程的知識點銜接緊密，介紹了太陽能技術(shù)發(fā)展的前沿，充分體現(xiàn)了教師主導性和學生主體性的結(jié)合。”

據(jù)了解，《太陽能》汲取了編者多年來太陽能課程教學的經(jīng)驗，結(jié)合自身的科研實踐，重點介紹太陽能光熱發(fā)電和光熱利用的基本原理、工程案例和研究進展，簡要介紹了光伏發(fā)電的基本原理與發(fā)展趨勢，拓展介紹了結(jié)合光熱和光伏利用原理的新概念和新方法等。本書主要面向我國高等院校能源動力類專業(yè)的本科生。

為方便閱讀，《太陽能》內(nèi)附說課視頻及免費資源，拓展閱讀提供了目前全球光熱發(fā)電工程的清單和典型案例及其他數(shù)字資源，以期開拓讀者的思路和視野。

視頻：《太陽能》課程設(shè)置與教學體會

本書第一編寫人、浙江大學教授肖剛介紹說：針對國家能源發(fā)展戰(zhàn)略部署的重大需求，目前我國很多高校在能源動力類專業(yè)的基礎(chǔ)上，發(fā)展設(shè)立了“新能源科學與工程”專業(yè)或者增設(shè)了相關(guān)培養(yǎng)模塊，有的高校還專門成立了可再生能源學院。“太陽能”通常作為“新能源科學與工程”專業(yè)的主干課程之一，其知識點來源廣泛、學科交叉性強且發(fā)展迅速，傳統(tǒng)的學科劃分方法難以完全涵蓋太陽能開發(fā)與利用技術(shù)的知識體系，因此我們團隊針對我國能源動力類專業(yè)的特點，專門編寫了這本《太陽能》教材，以適應(yīng)能源動力學科發(fā)展的新趨勢。

太陽能熱利用技術(shù)應(yīng)用廣泛，產(chǎn)業(yè)正在不斷深化發(fā)展，因此急需相關(guān)專業(yè)人才。太陽能熱發(fā)電系統(tǒng)復雜，涉及到大量的光學、熱學、材料學和熱能工程等科學領(lǐng)域的基礎(chǔ)科學問題，“光-熱-功”系統(tǒng)高效運行的基礎(chǔ)理論，以及一系列關(guān)鍵科學問題。早在2015年，國家光熱聯(lián)盟就在浙江大學組織召開了太陽能熱利用教材的編寫研討會。《太陽能》教材新著的出版，必將為太陽能熱利用專業(yè)人才的培養(yǎng)奠定更堅實的基礎(chǔ)。